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南師新聞

校領導赴省內各實習學校指導師范生教育實習工作

9月1日至11月17日,我校2016級15個師范專業共870名實習生在省內13個大市45所四星級高中和9所優質初中開展了為期12周的教育實習,我校2018級教育碩士共170名實習生在省內25所優質初高中開展了為期3個月教育實習。教育實習作為師范生培養關鍵環節,歷來受到學校領導的高度重視。10月至11月,校領導胡敏強、陳國祥、李久生、尚洪波、田立新、傅康生、繆建東、張序余、孫友蓮等分別帶領黨辦、校辦、教務處、學工處、研究生院和相關學院的負責人分赴南京、蘇州、常州、無錫、南通、鹽城、淮安、揚州、泰州等地巡視指導教育實習工作,并與實習生座談。

在各地召開的座談會上,實習學校負責人介紹了實習組織安排、實習指導、實習生表現、后勤保障等方面情況,一致認為我校實習生基本功扎實、專業素質高,嚴于律己、虛心好學、善于思考,富有強烈的責任感和擔當意識,能夠積極完成自身教育實習工作,全心投入到實習學校的各項工作中。

實習生代表從學科教學實習、班主任實習、指導教師指導、參加教研活動、開展公開課和匯報課、實習小組工作和實習體會感悟等方面做了詳細匯報,分享了兩個多月的實習中,從初上講臺的忐忑不安到漸入佳境的心路歷程,以及與學生相處中收獲的教師職業幸福感,并對實習學校的悉心安排與指導表示感謝。他們還結合此次教育實習經歷,對我校教師教育課程設置、實踐環節安排等師范生培養工作提出了意見和建議。

胡敏強向地方教育局和實習學校為實習生提供的良好實習環境和精心指導表示感謝,對我校各界校友在基礎教育崗位的優異表現感到自豪。他指出,作為一所以教師教育為特色的高校,如何培養好師范生一直是我校著力研究和思考的問題。近年來,我校通過大類招生、二次選拔、加強師范生學術性培養和開展教育碩士卓越教師培養項目等方式進一步推進教師教育改革,在一流的學術性基礎上培養一流的師范生。他勉勵實習生要抓住實習機會,多向指導教師學習,加強實習生之間的交流,增進團結,圓滿完成實習,安全歸來。

陳國祥在座談時指出,實習學校為實習生今后成長為一名優秀的教師付出了辛勤的勞動,不僅在工作層面,更在責任和使命層面突顯了實習學校對我校師范專業人才培養的擔當精神。期待我校和實習學校之間進一步加強合作,共擔使命,共同為基礎教育培養優秀師資。希望實習生在實習的最后階段不要松懈,加倍努力做最后沖刺,同時整理自己的所思所想,為接下來的實習總結工作做好準備,為學校的師范生培養和學校的發展提出意見和建議。他還親切提醒實習生,天氣轉涼,要注意身體,防寒保暖。

在各地座談會上,其他校領導也都向實習學校對我校實習生精心周到的安排和耐心細致的指導表示感謝,對我校實習生在實習中取得的優異成績感到欣慰,并對實習生提出要求和期望。李久生強調,教師要具備自己的教育理念,讀懂每一個學生。他鼓勵實習生向課堂學習、向指導教師學習、向學生學習、向同學學習。要學習鮮活的案例、成功的經驗、現實的需求、管用的方法,進而成為人民滿意的教師。尚洪波指出,我校在向具有國際影響力的高水平大學邁進過程中,始終不忘初心,堅持和發揚教師教育優良傳統。希望實習生勵志做一名人民教育家,時刻謹記我校“正德厚生,篤學敏行”校訓和立德樹人的教師使命,全面發展,做一名德才兼備的優秀教師。田立新指出,師范生通過教育實習走入職場,是一個感受“德為先”、塑造靈魂的過程,要將南師“厚生”精神融入未來的成長,做學生的良師益友。傅康生希望實習生認真感悟實習學校悠久的辦學歷史和文化底蘊,認真反思,保持不斷審視、不斷探索的思維方式,對學生有愛心和包容心,持之以恒地鍛煉自己的教學基本功,做一個有激情的、多才多藝的好老師。繆建東指出,教育實習是教師職業生涯的重要組成部分,為我們的人生打下了重要的烙印,甚至一定程度上左右我們今后發展走向。希望實習生要倍加珍惜實習的美好時光,認真研究當代學生的身心特點,打好教育教學基本功。張序余強調,教育實習是師范生培養的重要環節,是師范生實踐能力提升的重要階段。實習生要充分把握從學生到教師角色轉變的重要機會,從引領學生成長的角度不斷反思教師的角色定位,構建高效課堂。孫友蓮指出,黨中央高度重視教育事業,堅持把教育擺在優先發展戰略地位,教師教育今后在高等教育所占比重會越來越大。希望實習生立足偉大時代,認真做好自己的人生規劃和職業規劃,不辜負未來所肩負的教書育人這一光榮使命。


  • 更新時間

    2019年11月21日

  • 閱讀量

  • 供稿

    教師教育學院

  • 文字

    錢靜霞

  • 編審

    陳權 張大華 陳祝峰

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